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人民教育

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期刊简介
QIKANJIANJIE
期刊名称:人民教育RCCSE(A-)(2020第六版),AMI扩展(2022版),中文核心(2023年版) 复合影响因子:1.689
精品论文
JINGPINLUNWEN
2024-11-07新农科背景下园林花卉文化与鉴赏课程教学改革研究
摘要:审稿意见一、基本评价《新农科背景下园林花卉文化与鉴赏课程教学改革研究》一文从新农科建设的背景出发,深入探讨了园林花卉文化与鉴赏课程的教学改革
2024-11-05浅谈教师劳动的创造性
摘要:审稿意见:标题与主题:标题浅谈教师劳动的创造性直接明了地指出了文章的主题,即探讨教师劳动中的创造性。这与《人民教育》杂志关注教育实践与理论
2024-10-17也谈如何调动教师工作的积极性
摘要:审稿意见一、引言《也谈如何调动教师工作的积极性》一文由徐洁撰写,文章深入探讨了如何有效调动教师工作积极性的问题,提出了从内驱力、专业成长和制
2024-09-19课堂气氛评价量表的构建——基于扎根理论和德尔菲法的研究
摘要:审稿意见一、整体评价本文《课堂气氛评价量表的构建基于扎根理论和德尔菲法的研究》系统地探讨了课堂气氛评价体系的构建过程,采用了扎根理论和德尔菲
2024-09-19思政学院:涵育齐贤品格的全域在场学习行动
摘要:审稿意见一、稿件概述本文题为《思政学院:涵育齐贤品格的全域在场学习行动》,以常州市新北区飞龙中学为例,介绍了该校通过思政学院建设项目,探索提
2024-09-13小小“记事本”
摘要:审稿意见一、总体评价本文《小小记事本》以班主任通过记事本方式与学生进行日常沟通为案例,探讨了这种沟通方式在促进师生关系、学生心理健康、班级管
2024-09-06基于在“场”理论及AHP法的高校实践育人成效评价
摘要:审稿意见一、稿件概述本文题为《基于在场理论及AHP法的高校实践育人成效评价》,旨在通过引入场理论和层次分析法(AHP)构建高校实践育人的成效评价体
2024-08-23我国小学劳动教育课程设计问题与对策研究
摘要:审稿意见一、总体评价《我国小学劳动教育课程设计问题与对策研究》一文对当前小学劳动教育课程设计的问题进行了深入探讨,并提出了针对性的改进策略,
2024-08-19人孩子从小读好书
摘要:审稿意见稿件名称:《人孩子从小读好书》投稿期刊:《人民教育》审稿专家意见:一、总体评价本文《人孩子从小读好书》以临淄区小学语文教师团队如何引
2024-08-19人工智能赋能高校思想政治理论课的现实困境与对策
摘要:审稿意见稿件标题: 人工智能赋能高校思想政治理论课的现实困境与对策作者: 张晓霞,赵甜甜投稿期刊: 《人民教育》审稿意见:一、总体评价本文围绕
2024-08-05符号学视域下雷锋精神传播策略研究
摘要:审稿意见一、引言与背景优点:选题新颖:从符号学视角研究雷锋精神的传播策略,为雷锋精神的研究提供了新的理论视角。背景阐述清晰:对雷锋精神及其在
2024-08-03足球比赛教学心得
摘要:审稿意见:标题: 足球比赛教学心得作者: 朱立根单位: 安徽省马鞍山市含山县昭关中心学校审稿意见:一、整体评价本文作者朱立根老师从一名小学语文
2024-07-27素质教育质量保障:行动模型与实践探索
摘要:审稿意见一、文章总体评价本文题为《素质教育质量保障:行动模型与实践探索》,由冯友余等人撰写,以重庆市基础教育素质教育质量保障体系建设试点研究
2024-07-25数字化赋能教育督导评估体系,科学评估权重分配及调查问卷设计质量
摘要:审稿意见一、引言部分优点:文章开篇即明确了数字化赋能教育督导评估体系的背景,紧扣党的二十大报告提出的加快建设数字中国和教育数字化的方向,引用
2024-07-23我国中小学思政研究的热点、演进与展望 ——基于CiteSpace知识图谱分析
摘要:审稿意见:标题: 我国中小学思政研究的热点、演进与展望 基于CiteSpace知识图谱分析作者: 宁龙,姜菲娜单位: 湖南师范大学附属九华步步高小学一、总体
2023-03-30学习电压时开展制作水果电池的活动
摘要:3.1主题要贴近生活,给予学生亲切真实感.物理知识源于生活,我们的日常生活包括衣、食、住、行无处不渗透着物理知识.2011年版义务教育物理课程标准特
2022-08-31职工群众的自我改造运动
摘要:一、两参一改三结合企业管理模式与高校思政课程教学模式的契合点1960年3月,毛泽东在一份批示中以苏联经济为鉴戒,对我国的社会主义企业的管理工作进
2022-08-30实现精准化推送和个性化需求分析
摘要:(一)平台功能亟待升级具体表现在:一是服务器出口带宽低,用户量大时视频播放经常出现卡顿现象;二是视频格式标准低,无法播放高清视频资源;三是软
2022-08-30法学是一门实践性很强的学科
摘要:(三)教学内容生搬硬套 法学是一门实践性很强的学科,是需要和人民群众的诉求结合的,是要和社会经济的发 展阶段相适应的,是以争议的解决、利益的协
2022-08-30作为单独的本草药物进行分析
摘要:一、茶药用价值在本草学中的体现从本草学方面理解茶文化,主要是从本草文献入手。据我国历代本草文献之大成的收录情况来看,该书收录自古代至1911年历
2022-08-29感受到生命存在的更高价值
摘要:一、以生命态度内核为主的核心路径个体是在探索自己与自我、他人和生命情境之间关系的过程中形成的对自己生命的整体态度。因此,我们以这三大向度为基
2022-08-18政治认同作为核心素养进行培养
摘要:一、培养政治认同迫在眉睫当今世界正经历百年未有之大变局。随着全球化浪潮的席卷、知识经济的迅猛发展、科学技术的日新月异,尤其是多媒体技术的深入
2022-08-17实际教学中回答落实课程性质
摘要:三、树立信心,扎实践行2022年版课标从修订到这次正式颁布,经历了较长一段时间,原义务教育课程方案和课程标准已分别实施了20年和10年以上,根据课程
2022-08-10学生以同样的步调学习同样的教材
摘要:(一)在线课程的内涵数字技术通过MOOC、编程、机器人技术以及人工智能等手段实现教育形式的创新、教学实践的转变等,赋予互联网+背景下的课程以新的
2022-08-02教师的各科教学有重点的进行发展
摘要:一、五育并举的现实理解五育并举需要做到全面与重点的辩证统一。学生能力需要达到基本的均衡而非过分偏颇,教师教学需要达到不割裂、不片面;但与此同
2022-08-02,艺体专业及信息专业则分别是美育和体育
摘要:(一)被调查者的基本情况 被调查对象均为中职在校学生,男女生比例分别为 57.1%和 42.9%,高一、 高二和高三的学生占比分别为 52.7%、28.6%及 18.7%
2022-07-26自主收集和制作工具材料
摘要:3、微课资源的翻转学习式应用模式,适用于主要在课外组织进行的科技制作项目综合实践活动、社会综合实践活动。(1)科技制作项目活动和社会实践活动,
2022-07-22结构的科学知识和模型
摘要:一、大概念是创新型地理教学的重要设计理念使学生具备家国情怀和世界眼光,形成关注地方、国家和全球地理问题及可持续发展问题的意识。因此,新闻时事
2022-07-20制定班级发展策略
摘要:一、发挥家长作用,共建教育共同体杜威曾经说过:学校即社会。学校并不是一个独立、封闭的体系,近些年来提出的学校要开门办教育,就有这方面的含义。
2022-07-15学习工作中传承伟大的革命精神
摘要:1.加强红色档案资源协同优势,发挥原始文物的体验育人价值。方志敏同志是中国共产党早期优秀的革命家、军事家,以方志敏为代表的老一辈无产阶级革命家