人民教育

目录
社评
向着光明生长 翟小宁;1
观点_人民谈
为什么要去尊重一个孩子 程路;6-7
观点_锐眼·阅悟
将中小学校党建进行到“底” 李焕武;8
随迁子女教育的关键是培养自信 刘波;8
让学生感受到党建的光芒 祝超;8
观点_锐眼·灼见
锐眼·灼见 9
观点_锐眼·眼界_课程
美国:纽约市12所小学参加初级软件工程项目 杨兰;10-11
观点_锐眼·眼界_政策
韩国:私立学校校长联合发声反对新政府废除私立高中 朴仙子;10
观点_锐眼·眼界_研究
补习教育对全球教育格局变化带来挑战 马文婷;10
观点_锐眼·眼界_调查
芬兰:教师职业继续保持高吸引力 徐平;11
新加坡:小学生近视率仍是全球最高之一 11
英国:小学阶段后学生读书兴趣明显减弱 赵喆;11
核心议题
深度解读统编三科教材 本刊编辑部;12-13
核心议题_深度解读统编三科教材
服务于儿童的思想道德发展——理解小学《道德与法治》教材的十个要点 14-18
尊重认知规律和学科规律,提高德育实效 19-23
培育法治精神 养成合法公民 24-27
初中法治教育专册的编写逻辑及教学建议 28-32
整体渗透,将核心价值观化为语文的“血肉” 33-38
初中历史的编写思路及教学建议 39-43
政策
《中小学德育工作指南》将成中小学德育工作的基本遵循 吕玉刚;44-47
《中小学德育工作指南》专家解读 冀晓萍;48-52
砥砺奋进的五年_迎接党的十九大特别报道(2)
以提升质量为抓手,夯实人才强国之基——党的十八大以来基础教育质量提升成就述评 施久铭;53-58
思想库
从《反思教育》中的四个关键概念看教育变革新走向 石中英;59-66
治理_领导力
校长要修养好“六气” 王贵书;67-69
专业_教学
“读”好教材需要“宏观把握+微观设计” 陈家梅;70-71
众创
我们学校有一门“交往教育课” 周振宇;72-75
文化
融合发展 共创未来——2017年全国教育报刊社社长总编辑会议暨《人民教育》工作会议综述 施久铭;76-77
公告·广告
致力语文教育改革 回归母语学习原点 78
人民教育家论坛——高品质高中发展现场研讨会公告 79
《人民教育》暑期隆重推出“中华优秀传统文化教育实践路径”专辑 80
“教师发展”专辑 80
打破班级围墙 促师幼自主成长 山东省淄博高新区实验幼儿园 2-3
育雅 纳新 登高 陕西榆林高新完全中学 82
读书立品 润物无声 山东省高密市第四实验小学 83
睿易云教学——有趣有效的在线智慧课堂 于智慧;84